为响应国家低空经济发展战略，精准对接产业人才需求，扎实推进新工科专业建设，低空经济与航空学院于2026年3月17日上午在工程楼801会议室成功召开低空技术与工程新专业建设研讨会，学院领导与骨干教师深入研讨，共谋新专业发展蓝图。

今年两会暨“国民经济十五五”开局之年，国家把低空经济作为国家六大战略性新兴支柱产业之一，发展势头愈发强劲，市场规模持续扩容，对兼具工程技术能力与行业应用视野的复合型人才需求激增，低空技术与工程专业应运而生。但同类专业建设刚刚起步，普遍存在定位模糊、规模不大等问题。在此背景下，学院主动抢抓低空经济发展新机遇，继2025年开设无人驾驶航空器系统工程专业的基础上，前瞻性布局低空技术与工程专业，旨在通过精准对接产业需求，构建起“学科交叉、产教融合、协同育人”的人才培养体系，破解人才供给与市场需求脱节的痛点，为低空经济产业发展注入源源不断的高素质人才动能。

专业建设，师资先行。学院拥有多学科融合的高水平师资队伍，结构合理、实力强劲，既有深耕航空领域多年的资深教授，也有勇于创新的青年骨干，更吸纳了来自航空企业的行业专家。同时学院还通过专项技能培训、企业挂职锻炼、行业前沿交流等多种方式，进一步加快师资队伍专业能力提升，确保教学内容紧贴产业发展前沿，实现理论教学与行业实践的深度融合。硬件上，实训场地、无人机实操设备等核心教学条件建设正加快推进，预计9月逐步投入使用；下一步还将与湾区低空经济领域头部企业深度合作，共同建设无人智能实验室，为学生提供从理论学习到工程实践的全链条培养环境，与优质师资力量形成合力，夯实专业建设基础。

会议明确了低空技术与工程专业工科属性的核心定位，聚焦低空飞行器制造运维、智能控制、低空通信与空中交通管控、低空基础设施建设等交叉领域，构建多学科深度融合的课程体系。形成了涉及机械、电子、控制、通信、计算机、土木等多个学科领域的课程设置初步方案，尽显低空技术特色。

当前国内低空经济快速发展，产业规模持续扩大，应用场景不断拓展，据相关行业报告显示，未来五年内，国内相关产业人才缺口将超百万。低空技术与工程专业学生可在低空制造维护、低空场景运营、低空基建与信息服务、低空管理与监管、低空配套等领域就业，也可攻读航空航天工程、控制科学与工程等等相关学科的硕士、博士学位。学院正加快与相关企业对接合作，搭建实训与就业平台，帮助学生明确职业发展方向，提升就业竞争力。

本次研讨会进一步明晰了新专业建设的关键路径，破解了目标定位、师资储备、课程体系、条件配套等关键问题。学院将以此为契机，加快推进专业申报与课程体系优化工作，致力打造特色鲜明、优势突出的新工科专业，为这一新型支柱产业培养更多高素质应用型人才，为推动低空经济高质量发展贡献力量。 

稿件来源：低空经济与航空学院学生会

图文编辑：叶健灵

图文指导：李茂熔

初审：黎子佳 林梓涛

复审：陈英杰 刘嘉晓

终审：张瑞琦